Faltam poucas horas, mas eles merecem ser homenageados sempre, até mesmo"Ser professor é...
...professar a fé e a certeza de que tudo terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou.
...consumir horas e horas pensando em cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendo todos os dias, cada dia é único e original.
...encontrar pelo corredor com cada aluno, olhar para ele sorrindo e, se possível, chamá-lo pelo nome, para que ele se sinta especial.
...entrar cansado em uma sala de aula e, diante da reação da turma, transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender.
...envolver-se com seus alunos nos mínimos detalhes, vislumbrando quem está mais alegre ou mais triste, quem cortou os cabelos, quem passou a usar óculos, quem está preocupado ou tranquilo demais, dando-lhe a atenção necessária.
...importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara e que necessita de atenção, amor e cuidado.
...se equilibrar entre três turnos de trabalho e tentar manter o humor e a competência para que o útlimo turno não fique prejudicado.
...ser um "administrador da curiosidade" de seus alunos, é ser parceiro, é ser um igual na hora de ser igual, é ser um líder na hora de ser líder, é saber achar graça das menores coisas, até mesmo dos movimentos de uma mesma canção: a canção da vida.
...acompanhar as lutas do seu tempo pelo salário mais digno, por melhores condições de trabalho, por melhores ambientes físicos, sem misturar ou confundir jamais essas lutas com o respeito e com o que fazer junto ao aluno. Perder a excelência e o orgulho, jamais!
...saber estar disponível aos colegas, ter um espírito de cooperação e de equipe na troca enriquecedora de saberes e sentimentos, sem perder a identidade.
...ser um escolhido, que vai "levedar a massa" para que esta cresça e se avolume em direção a um mundo mais fraterno e mais justo.
...ser companheiro do aluno, "comer do mesmo pão", onde o que vale é saciar a fome de ambos, numa dimensão de partilha.
...ter a capacidade de "sair de cena sem sair do espetáculo".
...é apontar o caminho, mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés!" .
(fonte: Internet)
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